Каллиграфия с элементами нейрокоррекции онлайн для детей

Каллиграфия с элементами нейрокоррекции

Первое занятие - бесплатно
Оставьте Ваш номер телефона, и мы запишем Вас на пробное занятие

Письмо — это непростой процесс, в котором участвует правое и левое полушарие мозга, глаза, руки. Но помимо того что необходимо освоить технику письма каждому ребенку, важно, чтобы он писал красиво, а поэтому курсы каллиграфии актуальны всегда. Они будут полезны не только детям, но и взрослым людям, у кого наблюдаются проблемы с почерком.

Из-за того, что в процессе освоения нового навыка у ребенка образуются нейронные связи, почерк может быть корявым, не аккуратным, некоторые буквы дети не дописывают. Не всегда нейронные связи формируются в нужном количестве и правильно. Для того чтобы ребенок сразу писал красиво и аккуратно, занятия по каллиграфии нужно проводить вместе с нейрокоррекцией. Но подобные занятия должны быть продуманными и интересными, чтобы не навредить ребенку. Самостоятельно выровнять почерк и сделать его за несколько уроков красивым сложно, поэтому необходимо обращаться к опытным педагогам, которые смогут найти подход даже к неусидчивым ученикам.

Почему у ребенка плохой почерк?

Плохой почерк у ребенка может быть по разным причинам. Очень часта ситуация, когда почерк изменяется со временем, например, ребенок в первом классе писал очень красиво и аккуратно, а во втором классе буквы стали неровными и неразборчивыми. Это может быть связано с тем, что школьная программа очень быстрая, ребенок не успевает, торопится и появляются «каракули».

Но если почерк изначально был плохой, это может быть связано с такими причинами:

Неврологические проблемы
Ребенок левша, которого пытаются переучить писать правой рукой
Плохо развита моторика
Была сложная адаптация к школе, что спровоцировало плохое усвоение материала

У многих учеников проблемы с почерком наблюдаются из-за неврологических нарушений, а поэтому каллиграфия с элементами нейрокоррекции будет эффективна для любого возраста. Почерк формируется к 8-10 годам и до этого времени нужно заниматься с педагогом, чтобы достичь хорошего результата как можно скорее.

Плохой почерк нужно обязательно исправлять, иначе даже ребенку будет сложно даваться обучение, он не сможет воспринимать свой текст. В школе из-за плохого почерка будут снижать оценки. Ребенку будет сложно понять, где он допустил ошибку, где пропустил букву из-за того, что он сам не будет понимать, что написал. В такой ситуации ребенок начинает относиться к учебе негативно, ему сложно даются многие предметы. И чтобы этого избежать, занятия по каллиграфии необходимо обязательно проводить в раннем возрасте. Не стоит надеяться, что со временем почерк сам выровняется и станет аккуратным.

Что собой представляют занятия по каллиграфии с элементами нейрокоррекции

Для каждого ученика ход занятий подбирается индивидуально, в зависимости от имеющихся проблем. Но каллиграфия с элементами нейрокоррекции — это эффективные уроки, которое дает отличные результаты. Индивидуальная программа обучения состоит из таких этапов:

Нейропсихологическая коррекция. Для начала необходимо устранить нейропсихологические проблемы, снять все зажимы, улучшить мелкую моторику. С этим справиться помогают разные упражнения в игровой форме, которые вызывают интерес у детей.

Формирование правильной механики письма. Этот этап проработки основан для формирования правильной осанки, правильного держания ручки, правильного нахождения за партой. Благодаря освоению этих навыков можно научиться красиво и быстро писать.

Развитие зрительно-пространственного восприятия. Этот этап подразумевает применение разных методик и упражнений для тренировки красивого письма.

Только благодаря грамотному подходу к образовательному процессу удастся изменить почерк ребенка. Но для многих детей обычная каллиграфия не приносит должного успеха, необходимо разобраться в причинах, почему ребенок некрасиво пишет. Занятия каллиграфии и приемы нейрокоррекции дают хорошие результаты.

ЗАПИШИТЕСЬ НА БЕСПЛАТНЫЙ УРОК ПО КАЛЛИГРАФИИ

Можно ли дома исправить почерк

Домашние тренировки каллиграфии будут эффективны для закрепления занятий с преподавателем. Такие рекомендации будут эффективны:

Научите ребенка держать спину прямо. Правильная осанка необходима не только для красивого почерка, это положительно сказывается на здоровье. Связь осанки и почерка на нейро уровне объясняется просто — когда позвоночник будет правильно расположен, в мозг станет поступать больше кислорода, который необходим для формирования нейронных связей.
Развивайте мелкую моторику. Для этого существуют разные игры и упражнения. Помимо развития мелкой моторики с ребенком можно увлекательно и весело провести время.
Переписывайте текст в специальную тетрадь. Читайте с ребенком стихи, рассказы, сказки и переписывайте небольшие отрывки в тетрадь. Так ребенок будет тренироваться писать, при этом следите за тем, как он пишет, поправляйте буквы, если они написаны неправильно. Не нужно никуда торопиться, пусть ребенок лучше медленно, но аккуратно выписывает буквы.

Самое главное при домашних занятиях и уроках с педагогом по каллиграфии не переусердствовать и не переутомлять ребенка. Не нагружайте его сильно и делайте перерывы от занятий иначе он быстро потеряет интерес к обучению.

Если у вашего ребенка наблюдаются проблемы с почерком, занятия по каллиграфии с элементами нейрокоррекции будут для него эффективны. Записаться на бесплатное онлайн занятие вы можете уже сейчас в «Skills Академию».

Камолых Елена Викторовна

📖Скорочтение, 📝Каллиграфия, Логопед

Образование: Коломенский государственный педагогический институт
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства
Специальность: Технология и предпринимательство.

Дополнительные специализации: школьный психолог, рисование в школе, география в школе.

Образование: Московский государственный областной социально-гуманитарный институт
Квалификация: бакалавр, направление подготовки “Специальное дефектологическое образование”.
Специальность: логопед (дефектолог).

Образование: «Национальная академия дополнительного профессионального образования»
Квалификация: Педагог дополнительного образования Скорочтение.

Хобби: психология, историческая реконструкция, но самое главное хобби — быть хорошей мамой.

Опыт работы педагога скорочтения 3 года. Общий педагогический стаж 15 лет.

Запишитесь на бесплатное собеседование с педагогом и пробный урок

Отзывы

Отзыв о работе Камолых Елены Викторовны. 📝 Закончили курс по Каллиграфии. Ещё одна ступень в достижении цели пройдена. И пройдена успешно! Спасибо Елене Викторовне, что не побоялась взяться за наш случай. Благодаря Вашему профессионализму, труду и самоотдаче, нацеленности на результат и безусловной любви к детям удалось поставить Диме руку на аккуратное и читаемое письмо. Была проделана колоссальная работа. Про Димку хочется отметить: Димка, ты большой трудяга. Твоя старательность была очень важна, и ты справился. Гордимся тобой!

Добрый день! Вот и закончился наш полный курс "Скорочтение и развитие интеллекта" у Елены Викторовны. Впечатления от обучения, также как и польза, просто потрясающие! Нелли окончила 2 класс в общеобразовательной школе на одни пятерки, техника чтения на высоте, стала быстро запоминать объемные тексты и стихи, увеличилась быстрота реакции, повысилось внимание. Мы хотим поблагодарить нашу Елену Викторовну за высококлассный труд, огромное терпение и безграничную любовь к детям. И, конечно, будем по ней скучать! Но совсем недолго 😉 Потому что в сентябре снова придем к любимому тренеру на курс "Каллиграфия". Спасибо за то, что ваша школа появилась в нашей жизни, да еще так вовремя. До новых встреч! С уважением, Смирнова Оксана Николаевна."

Павлова Алиса завершила свой курс "Скорочтение и развитие интеллекта" у Елены Викторовны Камолых, но решила продолжить совершенствовать полученные навыки.

☝🏻В начале обучения читать Алисе было очень сложно, а пересказ совсем не получался. Вместе с Еленой Викторовной Алиса смогла исправить все ошибки (которые так затрудняли чтение), научилась запоминать прочитанный текст с первого раза и потом подробно пересказывать! Скорость чтения вслух возросла в 2 раза, поэтому Алиса сейчас активно отрабатывает методы скорочтения. Умница! А в заданиях по развитию памяти Алиса запоминает 29 картинок из 31, раньше получалось только 4 из 6. Навык быстрого и качественного запоминания любой информации позволит Алисе легче учить правила, формулы, выполнять объемные домашние задания из школьной программы.

Все ребята в группе и Елена Викторовна очень рады, что Алиса остается учиться дальше, ведь с ней всегда весело и интересно. И я рада