Коррекция чтения с элементами нейрокоррекции

Первое занятие - бесплатно
Оставьте Ваш номер телефона, и мы запишем Вас на пробное занятие

Для того чтобы освоить навыки чтения, потребуется много сил и времени. Не стоит ждать быстрого результата и нагружать своего ребенка. Правильным решением будет записаться к педагогу для освоения чтения. Бывает и так, что ребенок научился читать, но прогресса в этом навыке не видно и он топчется на месте, продолжая читать по слогам. В таком случае чаще всего это кроется в неврологических причинах. И для того чтобы освоить этот навык быстрее, помогут занятия по коррекции чтения с элементами нейрокоррекции.

По каким причинам может потребоваться коррекция чтения

Коррекция чтения у детей дошкольного и школьного возраста может потребоваться по разным причинам:

Не стоит паниковать и переживать, что ребенок никогда не научится быстро читать и всегда будет отставать среди сверстников.

Навык чтения можно улучшить, только требуется профессиональный подход.

Коррекция чтения с элементами нейрокоррекции направлена на устранение причин, по которым не удается освоить этот навык.

После того как причины будут устранены, преподаватель начнет заниматься с ребенком уроками чтения с элементами скорочтения.

Что такое занятия по нейрокоррекции

Нейропсихологическая коррекция — это комплекс занятий, основанных на правильной работе головного мозга. В ходе занятий ребенок учится быстро воспринимать информацию, правильно реагировать на разные события, общаться со сверстниками, тренировать память и усидчивость. Все эти навыки понадобятся при освоении техники чтения, письма, разговорной речи. Такие занятия будут эффективны для дошкольников и ребят 7-10 лет.

Занятия по чтению с элементами нейрокоррекции необходимы деткам с такими особенностями:

Плохая память

Медленная техника чтения

Нарушение речи

Заторможенность в развитии или гиперактивность

Импульсивность

Упражнения по нейрокоррекции делятся на несколько групп: дыхательные, глазодвигательные, артикуляционные, познавательные, физические. Программу занятий специалист подбирает индивидуально, в зависимости от имеющихся проблем.

Но не всегда коррекция чтения с элементами нейрокоррекции требуется детям с заболеваниями неврологического характера. Тяжело освоить навык чтения может быть из-за невнимательности, неусидчивости и отсутствии интереса у ребенка. Распространена ситуация, когда родители заставляют ребенка читать, а ему не нравится ученый процесс и тогда у него отсутствуют результаты. Необходимо увлечь ребенка, проводить уроки в игровой форме и тогда результат будет заметен.

Занятия с элементами нейрокоррекции строятся индивидуально. Преподаватель подбирает индивидуальные упражнения в зависимости от проблем и результатов каждого ученика.

ЗАПИШИТЕСЬ НА БЕСПЛАТНЫЙ УРОК ПО КАЛЛИГРАФИИ

С какими проблемами можно справиться

Благодаря нейрокоррекции при освоении навыков чтения удается решить такие проблемы:

трудность удержания строки;
сложности в поиске начала строки;
потеря порядка букв;
пропуск строк;

На уроках преподаватель проводит разные упражнения, которые позволяют справляться с этими дефектами. Не стоит ругать ребенка за то, что он не научился читать и читает хуже всех в классе, необходимо разобраться в причинах, почему он не может освоить материал и обратиться к опытному педагогу.

Какие упражнения будут эффективны

Даже если вы занимаетесь с преподавателем, для лучшего усвоения материала необходимо и дома заниматься с ребенком. Список упражнений должен дать учитель, но если вы еще не успели сходить на занятия по коррекции чтения с элементами нейрокоррекции, можете подготовиться и выполнять такие упражнения:

Потерянные буквы. Это очень эффективное упражнение для детей любого возраста. Необходимо показать ученику небольшой отрывок текста с пропущенными буквами в простых словах. Он должен читать текст и проговаривать слова с пропусками, вставляя нужные буквы. Также можно усложнять это упражнение и пропускать целые слова. Ребенок должен по смыслу подобрать подходящие слова, чтобы рассказ получился цельным.
Поиск слов. Напишите на листе бумаге не длинные слова в хаотичном порядке и просите ребенка найти какое-то из слов. И вы заметите, как с каждым разом у ребенка получается найти слова быстрее.
Зазеркалье. Зеркальное отображение текста очень хорошо тренирует навык быстрого чтения. Конечно, читать справа налево будет сложно, но после нескольких упражнений темп ускорится.

Это минимальный перечень упражнений, с помощью которых можно тренировать навык быстрого чтения. Но если после занятий чтения с элементами нейрокоррекции педагог задает больше упражнений, их не нужно пытаться выполнить за один час. Не утомляйте ребенка, в день не обязательно выполнять все упражнения, смотрите по силам и способностям вашего ребенка.

Трудности с усвоением чтения в начальной школе появляются у многих детей и не стоит переживать, если ваш ребенок ходит в школу, а читает очень медленно. Нужно с ним заниматься и тогда вы увидите эффективный результат. Самое главное — это вовремя записаться на занятия с педагогом, чтобы проблема была устранена как можно раньше. На первое пробное занятие вы можете уже сейчас записаться в школу скорочтения и развития Skills Академия.

Камолых Елена Викторовна

📖Скорочтение, 📝Каллиграфия, Логопед

Образование: Коломенский государственный педагогический институт
Квалификация: учитель технологии и предпринимательства
Специальность: Технология и предпринимательство.

Дополнительные специализации: школьный психолог, рисование в школе, география в школе.

Образование: Московский государственный областной социально-гуманитарный институт
Квалификация: бакалавр, направление подготовки “Специальное дефектологическое образование”.
Специальность: логопед (дефектолог).

Образование: «Национальная академия дополнительного профессионального образования»
Квалификация: Педагог дополнительного образования Скорочтение.

Хобби: психология, историческая реконструкция, но самое главное хобби — быть хорошей мамой.

Опыт работы педагога скорочтения 3 года. Общий педагогический стаж 15 лет.

Запишитесь на бесплатное собеседование с педагогом и пробный урок

Отзывы

Отзыв о работе Камолых Елены Викторовны. 📝 Закончили курс по Каллиграфии. Ещё одна ступень в достижении цели пройдена. И пройдена успешно! Спасибо Елене Викторовне, что не побоялась взяться за наш случай. Благодаря Вашему профессионализму, труду и самоотдаче, нацеленности на результат и безусловной любви к детям удалось поставить Диме руку на аккуратное и читаемое письмо. Была проделана колоссальная работа. Про Димку хочется отметить: Димка, ты большой трудяга. Твоя старательность была очень важна, и ты справился. Гордимся тобой!

Добрый день! Вот и закончился наш полный курс "Скорочтение и развитие интеллекта" у Елены Викторовны. Впечатления от обучения, также как и польза, просто потрясающие! Нелли окончила 2 класс в общеобразовательной школе на одни пятерки, техника чтения на высоте, стала быстро запоминать объемные тексты и стихи, увеличилась быстрота реакции, повысилось внимание. Мы хотим поблагодарить нашу Елену Викторовну за высококлассный труд, огромное терпение и безграничную любовь к детям. И, конечно, будем по ней скучать! Но совсем недолго 😉 Потому что в сентябре снова придем к любимому тренеру на курс "Каллиграфия". Спасибо за то, что ваша школа появилась в нашей жизни, да еще так вовремя. До новых встреч! С уважением, Смирнова Оксана Николаевна."

Павлова Алиса завершила свой курс "Скорочтение и развитие интеллекта" у Елены Викторовны Камолых, но решила продолжить совершенствовать полученные навыки.

☝🏻В начале обучения читать Алисе было очень сложно, а пересказ совсем не получался. Вместе с Еленой Викторовной Алиса смогла исправить все ошибки (которые так затрудняли чтение), научилась запоминать прочитанный текст с первого раза и потом подробно пересказывать! Скорость чтения вслух возросла в 2 раза, поэтому Алиса сейчас активно отрабатывает методы скорочтения. Умница! А в заданиях по развитию памяти Алиса запоминает 29 картинок из 31, раньше получалось только 4 из 6. Навык быстрого и качественного запоминания любой информации позволит Алисе легче учить правила, формулы, выполнять объемные домашние задания из школьной программы.

Все ребята в группе и Елена Викторовна очень рады, что Алиса остается учиться дальше, ведь с ней всегда весело и интересно. И я рада